Đáp án D

Chọn B.

Số tập con gồm 2 phần tử của M và không chứa phần tử 1 là  C 9 2 .

chắc chắn câu trả lời đúng chứ

a) N= { 0; 10; 8; -4; -2)

b) P= {0;+-10;+-8; +- 4;+-2}

Lưu ý:1. Mình ko giỏi toán nên mình chỉ làm câu 1 thôi chứ câu 2 mình ko chắc chắn nên ko đưa lên.

2. Ở THợp P bạn đừng ghi +- như mình mà hãy ghi 10; -10,...vì mình......lười quá í mà.

Cảm ơn đã xem câu trả lời của mình!!!!!

CHO TẬP HỢP M = { 0 ; -10 -8 ; 4 ; 2 }

a) viết tập hợp N gồm các phần tử là số đối của các phần tử thuộc M

\(N=\left\{0;10;8;-4;-2\right\}\)

b) viết tập hợp P gồm các phần tử của M và N

\(P=\left\{0;\pm2;\pm4;\pm8;\pm10\right\}\)

\(\text{a ) 1 + ( -2 ) + ( - 3) +4 + 5 + ( - 6) + ( -7 ) +8+...+1997 + ( - 1008 ) + ( -1999 ) + 2000}\)

\(=-1+\left(-1\right)+\left(-1\right)+\left(-1\right)+...+\left(-1\right)+\left(-1\right)\)Có 1000 thừa số (-1)

\(=-1.1000\)

=-1000

b ) 2 _ 4 + 6 _ 8 + ... + 1998 _ 2000

= ( 2-4 ) + ( 6-8 ) +...+ ( 1998 - 2000 )

=  -2 + ( -2 ) +...+(-2 )   Có 500 thừa số (-2)

= -2 . 5000

= - 1000

c ) 2 _4 _ 6 + 8 + 10 _ 12 _ 14 + 16 + ... + 1994 _ 1996 _ 1998 +2000

=(2-4 ) +(-6+8)+(10-12)+(-14+16)+...+(1994-1996) + ( -1998+2000)

= -2 + ( -2 ) + ( -2 ) + ( -2 ) + ... + ( -2) + ( -2 ) Có 500 thừa số (-2)

= -2 . 500

= - 1000

chúc bạn học tốt

2. \(E=\){a \(\varepsilon\)E*/ a <12;}

 F= { n \(\varepsilon\)F / 1<n <13:n \(⋮2\)}

K={ m \(\varepsilon\)K / 2<m < 8 }

G= { b \(\varepsilon\)G/ 9 <b<100}

H= {c \(\varepsilon\)H / 9 < c < 41 ; c \(⋮\)5}

bài này vòng mấy vậy bn

                                                       cau 2:So phan tu cua tap hop A la: (80-4):2+1=39 (phan tu)                                                                                                                      cau 3:so phan tu cua cac so tu nhien khong vuot qua 20 la: (20-0):1+1=21(phan tu)                                                                                        cau 4:Q={20;31;42;53;64;75;86;97},co 8 phan tu                                                                                                                                        cau 5:co the lap duoc 12 so                                                                                                                                                           cau 6:so phan tu co the nhieu nhat cua C la 2                                                                                                                                                cau 7: co 3 tap hop con cua M gom nhung so chan                                                                                                                             cau  8:{0;6;12;18;24},co 5 phan tu                                                                                                                                                     cau 9: goi so can tim la :abc(a khac 0;a,b,c la chu so )                                                                                                                                  theo bai ra ,ta co:                                                                                                                                                                                   1abc=abc .9                                                                                                                                                                                     1000+abc =abc .9                                                                                                                                                                                  1000=abc .8                                                                                                                                                                                        => abc=125                                                                                                                                                                                       cau 10 :so tap hop con gom 2 phan tu la:6

                                cau 9 :goi so can tim la abc (a khac 0:a,b,c la chu so )                                                                                                                                    theo bai ra ,ta co: 1abc=abc.9                                                                                                                                                                                         1000+abc=abc .9                                                                                                                                                                                      1000=abc .8                                                                                                                                                                                         =>abc=1000:8=125

1) Là 10.

2) Là 4500.

3) Là 90.

bài 1=10

Bài 2=4500

Bài 3=90

Chắc chắn ở vòng 5 lớp 6

)gọi N là con của M

M $\supset$⊃N= [ 3;5 ]

2) gọi số lớn là a, số bé là b ta có a+b= 180

=> a/5= b/1

tổng số phần bằng nhau là 5+1=6

=> b= 180:6= 30

=> a= 30. 5 = 150

a) Ta thấy phần tử 1 ∈ A mà 1 ∉ B, do đó 1 ∈ C. Tương tự, ta cũng có: 4; 9 ∈ C

Vậy C = {1; 4; 9}

b) Làm tương tự câu a), ta có: D = {3; 6}

c) Ta thấy phần tử 2 vừa thuộc A, vừa thuộc B nên 2 ∈ E. Tương tự, ta có: 5; 7 ∈ E.

Vậy E = {2; 5; 7}.

d) Ta thấy phần tử 1 ∈ A nên 1 ∈ G; 3 ∈ B nên 3 ∈ G; …

Vậy G = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 9}